"Higiene Oral"

O médico Dentista, Manuel José Ferreira Rodrigues, pai do nosso colega Gonçalo, disponibilizou--se para fazer uma acção de sensibilização na nossa escola sobre “A Higiene oral”. Desde já lhe agradecemos, pois gostamos muito e aprendemos como proteger os nossos dentes, para que estes cresçam fortes e saudáveis.

Boca Livre

O Batalhão da Limpeza

Era uma vez uns dentinhos que sofriam muito com o ataque das bactérias depois de cada refeição. Isto porque o Joãozinho, dono da boca onde os dentinhos moravam, esquecia-se de escovar os dentes. As bactérias viviam felizes, com os restos dos alimentos que ficavam entre os dentes, dando a maior felicidade às cáries.
- Socoooorro!!!!
Ouvindo o chamado desesperado dos dentinhos, a pasta de dentes pulou em cima da escova e gritou ainda mais alto:

- Lá vamos nóóóóós! E voaram para a boca para socorrer os chorões. Pulando veio o fio dental. Enfiou-se entre os dentes, dando um grande empurrão nos restinhos de comida.
Pasta de dentes, escova, fio dental: este é o batalhão da higiene bocal em acção, em mais uma missão diária importante. Eles fizeram o seu trabalho, expulsaram as bactérias e evitaram, mais uma vez, que os dentes fossem atacados. Fim.
Com certeza já viste este filme. É a famosa guerra entre a higiene bocal e as bactérias que causam a cárie. Só que na vida real este batalhão de limpeza: escova de dente, pasta, fio dental, não é nada sem tua ajuda. És tu que tens de liderar o combate às cáries, garantindo a limpeza e a conservação dos dentes.
Por isso depois das refeições (ou de comer doces) e antes de dormir, não esqueças de colocar em acção o batalhão de limpeza bocal: a escova de dentes, pasta e o fio dental.
Mas o batalhão precisa da tua ajuda! Deves conhecer muito bem cada um dos seus integrantes, e aprender a escovar os dentes direitinho.

O que é um Sismógrafo?

Sismógrafo é um aparelho que regista os movimentos do solo. É normalmente constituído por um tradutor que "percebe" os movimentos do solo e um registador. O sismómetro funciona com uma massa suspensa por molas (ou um pêndulo). Quando o solo oscila a massa também balança, sendo então registado o movimento relativo entre a massa e o solo.
Apesar do grande avanço alcançado pela ciência, ainda é necessário muita pesquisa para se prever terramotos com segurança e de maneira rotineira.

Registo do Sismógrafo


Cuidados a ter durante e depois dum sismo, em casa, num edifício público ou na rua.

Ø Mantém-te afastado das janelas, dos espelhos, das chaminés e dos candeeiros.
Ø Mantém a calma e conta com a ocorrência de possíveis réplicas.
Ø Não te precipites para as escadas ou saídas.
Ø Nunca utilizes elevadores.
Ø Não acendas fósforos ou isqueiros. Pode haver fugas de gás.
Ø Corta a água e o gás e desliga a electricidade.
Ø Utiliza lanternas a pilhas. Liga o rádio e cumpre as recomendações que forem difundidas.
Ø Evita passar por locais onde existam fios eléctricos soltos.
Ø Não utilizes o telefone, excepto em caso de extrema urgência (feridos graves, fugas de gás ou incêndios).
Ø Não circules pelas ruas para observar o que aconteceu. Liberta-as para as viaturas de socorro.

Trabalho de grupo: Inês , Bruna e Alexandre 4º Ano

Os Sismos

Os sismos

O que são sismos?

Um sismo, também chamado de terramoto, é um fenómeno de vibração brusca e passageira da superfície da Terra, resultante de movimentos subterrâneos de placas rochosas, de actividade vulcânica, ou por deslocamentos de gases no interior da Terra, principalmente metano. O movimento é causado pela libertação rápida de grandes quantidades de energia sob a forma de ondas sísmicas.
Por vezes, as vibrações ocorrem nos fundos oceânicos e nestes casos, produzem uma ondulação longa e suave, mas que em águas pouco profundas se transforma em autênticas colunas de água, que podem atingir 30 ou mais metros de altura. Estas ondas gigantescas são actualmente denominadas tsunami ou maremotos.

Tsunami















Derrocada de um prédio

A emergência da literacia

A partir de imagens de contos tradicionais criámos possíveis legendas.

Confrontámos essas legendas com as originais do conto.

Demos asas à nossa imaginação e, com base nas imagens, criámos a nossa própria história.

UM LOBO DIFERENTE

As personagens desta história são: o Capuchinho Vermelho, a Cinderela, o Gato das botas e o João, pé de feijão.

O João e o pé de feijão foi à casa da avozinha do Capuchinho Vermelho. Apareceu de seguida, o Gato das botas que era um caçador que andava a cortar canhotas no monte.
A Cinderela também lá estava porque era amiga do Capuchinho Vermelho e foi convidá-los para o seu casamento com o príncipe.
Quando chegou o dia do casamento, lá iam todos janotas. Até o lobo!
O casamento correu muito bem. Até houve música, dança, jogos e palhaços.
Foi uma festa muito divertida e até o lobo dançou com a avozinha.

Digam lá que não somos criativos.
Aguardamos os vossos comentários

Welcome to Halloween

O dia das BRUXAS na nossa escola

Acóstico - Biblioteca

27 de Outubro, dia das Bibliotecas Escolares


ACRÓSTICO - Biblioteca


Biblioteca tem livros de encantar,

Imaginar, sonhar e viajar.

Bibliotecária eu vou chamar, para

Livros registar.

Incríveis são os livros que nos fazem sonhar.

Ouvir com atenção as histórias de encantar.

Tem obras de vários autores.

Ensino de geografia, matemática e história.

Com eles podemos estudar, todas as

Áreas do saber.


Escola EB1 Trandeiras Turma: T1, T4

O LEÃO -MARINHO

Os leões-marinhos são animais, mamíferos que vivem em regiões de baixas temperaturas, e alimentam-se principalmente de peixes e de moluscos.
A gestação de uma leoa -marinha demora em torno de 12 meses. Os filhotes chegam a medir a 40 cm de comprimento, e pelo facto de nascerem em terra, só aprendem a nadar aos 2 meses de vida.
Os leões-marinhos já estiveram muito próximos da extinção. Entre 1917 e 1953, mais de meio milhão desses animais foi abatido por caçadores em busca da sua gordura e de seu couro, usado sobre tudo na confecção de casacos.Com a proibição da caça, esses animais, que chegam a pesar 300 kg, e a medir 3 metros de cumprimento começaram a se recuperar. Mesmo assim, ainda sofrem com a poluição das águas, e principalmente com a pesca realizada com redes.
Existem várias espécies de leões-marinhos, algumas espécies domesticadas pelos Jardins Zoológico de todo o mundo, para realizarem espectáculos de animação.
O seu maior predador é o homem, a seguir as baleias e logo os tubarões.

Este é o animal que eu gostaria um dia de apadrinhar. Faria todos os possíveis para que fosse bem tratado e publicaria anúncios para que o visitassem constantemente, pois é um animal magnífico. Já o viram actuar? Ele é muito engraçado, até dá beijinhos! Eu já o vi no jardim Zoológico de Lisboa e recomendo.

Trabalho realizado pela aluna : Bruna Rodrigues Cunha 4º Ano

O GOLFINHO

O animal que eu escolhi para apadrinhar foi o golfinho, porque gosto muito dele. Mas fico triste porque os homens teimam em destruir os oceanos onde eles vivem. Será que também gostariam que lhe destruíssem as suas casas!? Espero que pensem um pouco mais nestes animais maravilhosos e amigos do homem.
Como apadrinhei o golfinho tenho a obrigação, mas também é um prazer fazer tudo o que poder para lhe proporcionar uma vida feliz, pois eles também nos fazem felizes com a sua existência e os seus espectáculos. Eu já os vi no Jardim Zoológico de Lisboa e vou ser sincera adorei, os golfinhos são uns animais magníficos. Vai ver, vais adorá-los também.
Também pretendo mandar-lhe 50 € para a sua alimentação, fazer publicidade nas ruas, no jornal e principalmente no nosso blog, para que as pessoas o visitem mais vezes.
O habitat dele é o oceano. Os golfinhos gostam de andar em grupos e é um animal mamífero, alimentam-se de peixe e lula. Podem viver de 30 a 35 anos, o corpo dele é coberto de pele viscosa.

Por favor visita-nos, nós somos um espectáculo

Trabalho realizado por: Ana Isabel Silva

4º ano

Apresentação

Olá, somos os pequenos traquinas da escoa EB1 de Trandeiras

Bem-vindos ao nosso blog.